Laboratory Audio CD Program t/a EN AVANT

Have a Promotion Code?

Please enter it here:

Great deals and more!

Sign up for special offers, exclusive discounts, and new product announcements from McGraw-Hill Professional.

SIGN UP TODAY


Date

June 6, 2011

Format

Mixed media product, pages

ISBN

0073288365 / 9780073288369

$

Your Price

88.33



Overview


Main description

The Audio Program contains the listening activities from the Workbook / Laboratory Manual, and the textbook audio. The Audio Program is available in downloadable format (mp3 files) from the Online Learning Center (www.mhhe.com/enavant1) and on CDs.


Table of contents

En avant!: Beginning French Chapitre 1: Pour commencer Communication en direct • Bonjour! / Salut! Greeting people • Comment t’appelles-tu? / Comment vous appelez-vous? Asking someone his/her name • Comment vas-tu? / Comment ça va? / Comment allez-vous? Asking people how they are • Ciao! / Salut! / Au revoir! Saying good-bye Vocabulaire interactif • L’alphabet The French alphabet • Les nombres de 0 à 69 Numbers from 1 to 69 • Au calendrier Months of the year and days of the week Grammaire interactive 1.1 Une salle de classe Singular indefinite articles un and une and the gender of nouns 1.2 Un crayon, deux crayons Plural nouns and the plural indefinite article des 1.3 Nous sommes étudiants / Subject pronouns and the verb être 1.4 La précision Use of the definite articles le, la, l’ and les Culture interactive • Écoutons! Les gestes français • Lisons! L’anglais dans les publicités francophones •Écrivons! Forum: Présentation • Parlons! Une première conversation • Regardons! Paris je t’aime: «Tour Eiffel» (court-métrage) • Chantons! «L’Alphabet en chantant» (C. Goya) Par la suite Sound/spelling correlation: c and g 1.2 More on plural forms (e.g. –ail > aux, certain irregular plural forms, frequently used nouns which exist only in plural forms)1.3 More on the gender of nouns Chapitre 2: Comment sont-ils? Communication en direct • Tu as quel âge? / Quel âge avez-vous? Asking someone’s age • Tu es d’où? / D'où êtes-vous? Finding out where someone is from and what their nationality is • Quelle est ta/votre nationalité? Finding out someone's nationality Vocabulaire interactif Ils sont sympathiques! / Describing someone’s personality and appearance Grammaire interactive 2.1 J’ai cours aujourd’hui The verb avoir and common expressions using avoir 2.2 Je n’ai pas de devoirs Basic negation with ne... pas and ne... jamais 2.3 Il est beau, elle est belle Forms of adjectives 2.4 Elle est française? Asking yes/no questions with Culture interactive • Écoutons! Les noms de famille québécois • Lisons! Les petites annonces • Écrivons! Forum: À la recherche d’un(e) colocataire • Parlons! Jeu: Interviewer un(e) colocataire potentiel(le) • Regardons! Mon meilleur ami (film) • Chantons! «Tout le monde» (Zazie) Par la suite 2.2 Additional expressions with avoir 2.3 More on adjectival forms (less common alternations, e.g. gentil/gentille, long/longue, frais/fraîche, malin/maligne, fou/folle, grec/grecque) Salut de la Louisiane! (scripted video and reading) Chapitre 3: Qu’est-ce que tu aimes faire? Communication en direct • Il est quelle heure? Quelle heure est-til? Asking and telling time • À quelle heure… ? Asking when events occur Vocabulaire interactif Pour passer le temps / Talking about daily activities Grammaire interactive 3.1 Je parle français! Regular –er verbs 3.2 Tu fais du ski? The verb faire and expressions with faire 3.3 Qu’est-ce que tu fais aujourd’hui? Information questions with est-ce que and inversion 3.4 Un bon film français Position of adjectives Culture interactive • Écoutons! La notion du temps libre chez les Français • Lisons! Que font les Français pendant leur temps libre? • Écrivons! Forum: Mes activités et loisirs • Parlons! On fait la fête! • Regardons! La Grande Séduction (film) • Chantons! «Je danse donc je suis» (Brigitte Bardot) Par la suite 3.1 More on –er verbs with spelling changes (verbs like acheter, préférer, envoyer) 3.3 More on inversion (inversion with nouns) 3.5 More on adjective position (adjectives that vary in meaning based on position) Chapitre 4: Nous sommes six dans notre famille Communication en direct • Qui est-ce? Qu’est-ce que tu fais / vous faites dans la vie? Meeting people and finding out what they do for a living • Et pendant ton/votre temps libre? Finding out what people like to do in their free time Vocabulaire interactif En famille / Family members, pets Grammaire interactive [Rappel] Noun gender and number 4.1 C’est ma famille Possessive articles [Rappel] The verbs être, avoir and faire 4.2 Il va au cinéma; elle revient du parc The verbs aller and (re)venir [Rappel] The form and use of definite articles 4.3 Vous allez en France? Articles and prepositions with geographical locations [Rappel] The use of present-tense forms of -er verbs 4.4 Qu’est-ce que tu vas faire? Situating events in the recent past and near future Culture interactive • Écoutons! La famille française d’aujourd’hui • Lisons! Le mystère de Louis XVII • Écrivons! Forum: Une famille célèbre • Parlons! Jeu: Chercher la famille • Regardons! L’heure d’été (film) • Chantons! «Famille» (Jean.-Jacques Goldman) Par la suite 4.3 More on prepositions with geographical locations (use with US States, provinces, French departments; use with islands) 4.4 Additional expressions that situate events in time (venir de, être sur le point de, juste avant/après + noun) Chapitre 5: Bon appétit! Communication en direct • Ça te/vous dit de (d’)... ? Extending, accepting and politely declining invitations • Un café, s’il vous plaît! Ordering in a café Vocabulaire interactif Faisons les courses! / Food stores and food items Grammaire interactive 5.1 Y a-t-il du sucre? The partitive article and expressions of quantity 5.2 Qu’est-ce que vous prenez? The verbs boire and prendre 5.3 Je descends! Regular –re verbs 5.4 Je ne prends rien, merci Other negative expressions Culture interactive • Écoutons! Les plats préférés des Français • Lisons! Crise de santé publique: L’Hexagone de plus en plus rond • Écrivons! Forum: Mes habitudes alimentaires • Parlons! Jeu de rôle: Commander dans un restaurant • Regardons! Le fils de l’épicier (film) • Chantons! «La chanson hypocalorique» (Alice Dona) Par la suite 5.4 Additional expressions of negation : ne… que; ne... ni... ni; Il ne pense à rien, Il ne pense à personne Salut de Paris! (scripted video and reading) Chapitre 6: On est à la mode! Communication en direct • Comment trouves-tu... ? / Comment trouvez-vous... ? Asking someone’s opinion • En électronique, quel est ton/votre gadget préféré? Asking about someone’s preferences Vocabulaire interactif Qu’est-ce qu’ils portent? Describing people's clothing and accessories Grammaire interactive 6.1 Qu'est-ce que tu portes ce soir? The demonstrative articles ce, cet, cette, ces 6.2 On sort ce soir? Verbs in –ir like sortir 6.3 Quel magasin préfères-tu? The interrogative quel(le)(s) 6.4 Comment choisir le bon cadeau? Verbs in -ir like choisir Culture interactive • Écoutons! La mode en France et dans le monde francophone: les vêtements et beaucoup plus • Lisons! Le téléphone portable en classe: quand il sonne, qui l’entend? • Écrivons! Forum: Mon sens de style • Parlons! Jeu: Faire sa valise • Regardons! Coco avant Chanel (film) • Chantons! «La garde-robe d’Elisabeth» (Amélie-Les-Crayons) Par la suite 6.1 Demonstrative pronouns celui, celle… 6.3 Interrogative pronouns lequel, laquelle… Chapitre 7: Le week-end dernier Communication en direct • Depuis combien de temps… Depuis quand… Asking how long and since when… • On a commencé par… Narrating in the past Vocabulaire interactif Un week-end à Paris Talking about entertainment and cultural events Grammaire interactive 7.1 Je veux bien! Modal verbs vouloir, pouvoir, devoir, and savoir 7.2 Tu peux faire quelque chose ce week-end ? The indefinite pronouns quelqu’un, quelque chose and quelque part [includes Personne ne… and Rien ne… ] 7.3 Qu’est-ce que vous avez fait hier? Expressing past activities with the passé composé 7.4 Êtes-vous sortis ce week-end? The use of être as auxiliary Culture interactive • Écoutons! La Chanson francophone: la musique africaine, québécoise, et louisianaise • Lisons! À la recherche des conseils… • Écrivons! Forum: Est-ce que tu as fait quelque chose d’intéressant le week-end dernier? • Parlons! Sondage: Avez-vous jamais rêvé de... • Regardons! La Môme (film) • Chantons! «La vie en rose» (Édith Piaf) Par la suite 7.1 Other meanings and uses of the verb devoir 7.4 Use of both avoir and être with passer, sortir, descendre, monter Chapitre 8: En forme Communication en direct • Qu’est-ce qu’il faut faire pour... ? Asking for advice and recommendations • Tu te lèves / Vous vous levez à quelle heure le matin? Asking about someone’s daily routine Vocabulaire interactif Tu fais du yoga? Parts of the body Grammaire interactive [Rappel] Verb groups and irregular verbs 8.1 Je me lève à 7 h Use of pronominal verbs [Rappel] The interrogatives qu’est-ce que and quel(le)(s) 8.2 Qu’est-ce qui se passe? More on interrogatives [Rappel] Use of the passé composé 8.3 Tu t’es amusé hier soir? The passé composé with pronominal verbs Culture interactive • Écoutons! Qu’est-ce que la beauté? • Lisons! Extrait de Cyrano de Bergerac (pièce) • Écrivons! Forum: Comment je prends soin de moi • Parlons! Jeu: dessin d’un ‘extraterrestre’ • Regardons! Cyrano de Bergerac (film) • Chantons! «Victime de la mode» (MC Solaar) Par la suite 8.1 The use of pronominal verbs as ‘passives’(e.g., le français se parle; les tomates se vendent) 8.2 More about interrogatives in formal vs. informal speech 8.3 The use of se faire + infinitive in both the present-tense and the passé composé Salut de Montréal! (scripted video and reading) Chapitre 9: Chez nous Communication en direct • Qu'est-ce que vous aimiez / tu aimais faire quand vous étiez petit(e)? Describing what you liked to do in the past • Comment était / étaient... ? Describing someone or something in the past Vocabulaire interactif Tu cherches un logement? Talking about one's residence Grammaire interactive 9.1 Un logement plus abordable The comparative and superlative of adjectives 9.2 Quand j’étais plus jeune Use of the imparfait to express habitual actions 9.3 Qu’est-ce qui se passait? Use of the imparfait to express on-going actions in the past 9.4 Une différence de perspective Passé composé versus imparfait Culture interactive • Écoutons! La château de Versailles • Lisons! Le Petit Trianon • Écrivons! Forum: La maison de vos rêves • Parlons! Jeu: Le juste prix • Regardons! Les Visiteurs (film) • Chantons! «Y'á une fille qu’habite chez moi» (Bénabar) Par la suite 9.1 More about the uses of stressed pronouns 9.4 The use and forms of the plus-que-parfait Chapitre 10: Ça se fête! Communication en direct • Bonnes fêtes Wishing people well on holidays and special occasions • Qu’est-ce que c’est que (qu’) ... Asking for an explanation Vocabulaire interactif Les jours de fête Taking about holidays and other celebrations Grammaire interactive 10.1 Tu crois au père Noël? The verb croire and subordinate clauses 10.2 Une fête que j’aime bien Relative clauses with qui, que, and où 10.3 Aide ton père! Giving commands using the imperative 10.4 Tout se passe bien! Uses and forms of adverbs (Synthesis) Culture interactive • Écoutons! Le carnaval: à La Nouvelle-Orléans, à Nice, à Québec, aux Antilles • Lisons! Bonhomme, le roi du carnaval de Québec • Écrivons! Forum: Comment le fêtent-ils? • Parlons! Devinette: Cadeaux • Regardons! Joyeux Noël (film) • Chantons! «Au bal masqué» (La compagnie créole) Par la suite 10.2 Relative clauses with dont and the use of ce qui, ce que, ce dont Chapitre 11: Trouver son chemin Communication en direct • Qu'est-ce que tu veux faire après tes études? Talking about future plans • Ça vous plaît Finding out if people like what they do Vocabulaire interactif Les étapes de la vie Talking about life's major milestones Grammaire interactive 11.1 Vous lisez un journal en ligne? The verbs lire, dire, and écrire 11.2 Il faut avoir un dîplome Impersonal use of il 11.3 Ses projets d’avenir Use of the futur simple 11.4 Que sera, sera Irregular stems in the futur simple Culture interactive • Écoutons! Le système éducatif français • Lisons! Êtes-vous fait(e) pour la fac? • Écrivons! Forum: Qu’est-ce que tu étudies – et pourquoi? • Parlons! Sondage: Projets d’avenir • Regardons! L’Auberge espagnole (film) • Chantons! «Les Parapluies de Cherbourga» (Nana Mouskouri) Par la suite 11.3 The future of verbs with spelling changes like acheter and préférer 11.4 The uses and forms of the future antérieur Salut de la Tunisie! (scripted video and reading Chapitre 12: Ville et village Communication en direct • Pourriez-vous me dire où se trouve...? Asking for directions Vocabulaire interactif Au centre-ville Talking about city-living Grammaire interactive [Rappel] The verbs savoir and croire 12.1 Tu connais bien le quartier? The verbs connaître and reconnaître [Rappel] The comparative and superlative of adjectives 12.2 Je le connais le mieux! The comparative and superlative of adverbs [Rappel] The object pronouns y, en, le, la, l’, les, and lui/leur 12.3 On y va? Synthesis of object pronouns [includes direct and indirect me, te, nous, vous] Culture interactive • Écoutons! Faisons un tour à Paris (covers the metro, RER, and the Vélib') • Lisons! Deux villes-étapes du Tour de France • Écrivons! Forum: la ville idéale pour un court séjour linguistique et culturelle • Parlons! Débat: La campagne ou la ville? • Regardons! Kirikou et la sorcière (film d’animation) • Chantons! «Kirikou» (Youssou N’Dour) Par la suite 12.3 The ordering of multiple object pronouns (e.g. je lui en donne) Chapitre 13: Bonnes vacances! Communication en direct • Si vous pouviez faire le voyage de vos rêves, où iriez-vous? Talking about a hypothetical situation • Si je n'étais pas obligé(e) de... More about hypothetical situations Vocabulaire interactif En vacances Talking about vacations and travel Grammaire interactive 13.1 Savez-vous conduire? The verb conduire and other verbs of motion 13.2 Où iriez-vous en vacances? The conditional mood 13.3 Allons-y! Object pronouns with the imperative Culture interactive • Écoutons! Les vacances, le tourisme et son impact sur la France • Lisons! Interview avec Yann Arthus-Bertrand sur le tourisme responsable: «On va vers un tourisme de plus en plus utile» • Écrivons! Forum: Si je pouvais refaire mes vacances • Parlons! Sondage: Sur une île déserte... • Regardons! Les vacances de Monsieur Hulot (film) • Chantons! «Destination ailleurs» (Yannick Noah) Par la suite 13.1 Other verbs in –uire 13.2 Le passé du conditionnel 13.3 The imperative with multiple object pronouns Salut de Tahiti! (scripted video and reading) Chapitre 14: On parle français partout! Communication en direct • À votre avis, est-ce qu’il est essentiel de parler d’autres langues? Asking someone’s opinion about what’s essential or important Vocabulaire interactif La langue française, du passé à l’avenir Talking about a country’s history and language Grammaire interactive 14.1 Apprendre à parler français The use of à or de before an infinitive 14.2 Toute la francophonie Specifying groups of people and things using quantifiers 14.3 Au XXIe siècle Indicating what one should do using the the present subjunctive Culture interactive • Écoutons! L’Afrique de l'ouest • Lisons! Deux contes oraux de Mali • Écrivons! Forum: Pourquoi j’étudie le français • Parlons! Mes deux mots préférés de la langue française • Regardons! Paris, je t’aime: «14e arrondissement» (court-métrage) • Chantons! «La langue de chez nous» (Yves Duteil) Par la suite 14.2 Quantifiers used as pronouns (chacun[e], aucun[e], quelques-un(e)s) 14.3 Spelling changes in the subjunctive forms of certain -er verbs Chapitre 15: La France: Vive la différence! Communication en direct • Tu t'intéresses à… / Vous vous intéressez à... Expressing one's level of interest in a topic • J'ai peur que... Je souhaite que... Je suis triste que... Expressing one's emotional reaction to a topic Vocabulaire interactif Vive la différence! Talking about France's social and environmental issues Grammaire interactive 15.1 Ce n’est pas évident! Indicating what is unlikely to occur using the present subjunctive 15.2 Qu’on soit plus tolérant! Indicating what one wishes to have occur using the present subjunctive 15.3 Vouloir, c’est pouvoir Use of an infinitive versus the subjunctive Culture interactive • Écoutons! La France et l'immigration: son histoire et la situation actuelle • Lisons! Le Racisme expliqué à ma fille de Tahar Ben Jelloun (extraits) • Écrivons! Forum: Les problèmes sociaux • Parlons! Débat: La diversité culturelle ou l’assimilation à la culture dominante • Regardons! Inch’Allah dimanche (film) • Chantons! to come Par la suite 15.1 Uses of the indicative vs. the subjunctive with croire, penser and (se) douter 15.2 Irregular subjunctive forms of vouloir, falloir, pleuvoir,and valoir 15.3 Use of après and the passé de l’infinitif Chapitre 16: Une célébration des arts! Communication en direct • Avant de nous quitter, disons-nous au revoir Taking leave of people and wishing them well Vocabulaire interactif Les «sept arts» Talking about the arts [A presentation of francophones célèbres, Famous French people throughout history who have appeared earlier in the book: Celebrities, the Arts & artists, literature & authors] Grammaire interactive [Rappel] 16.1 Infinitives, verb groups, and irregular verbs [Rappel] 16.2 Question formation [Rappel] 16.3 Subject and Object Pronouns [Rappel] 16.4 Using past-tense forms Culture interactive • Écoutons! L’art en France à travers les siècles • Lisons! Le réveil de Marquises (l’art tahitien) • Écrivons! Les différents genres musicaux francophones • Parlons! Forum: Ce qui me passionne • Regardons! Le Fabuleux destin d'Amélie Poulain (film) • Chantons! «Cézanne peint» (France Gall) Par la suite





Copyright 2014 McGraw-Hill Global Education Holdings, LLC

WELCOME!

Before you can enjoy free downloads from McGraw-Hill Professional, we ask that you please provide your email address and country.



Yes, I want to receive other special offer.